Напарник

Карточка ошибки на правописание прилагательных: что сделали две нейросети и что проверить перед уроком

16 октября 2026 · Образование

Зачем это читателю

Карточка ошибки — короткий лист на одну тему: правило, фраза, которой ученик проверяет себя, примеры и несколько заданий. Её удобно распечатать или отправить в чат после занятия, и составить её кажется простым делом для нейросети. Мы проверили, можно ли отдать ученику такую карточку без правки, и нашли два разных способа, которыми карточка перестаёт тренировать то, ради чего её делали.

Что мы прогнали

18 сентября 2026 года в 03:20 по Москве мы дали один и тот же запрос двум нейросетям через Yandex AI Studio. Ученик — 6 класс, русский язык, тема — одна и две буквы н в суффиксах прилагательных. Типичная ошибка: ученик пишет одну н в словах деревянный, стеклянный, оловянный и две н в словах кожаный, серебряный.

Требования к карточке: поместиться на половину страницы; заголовок из трёх-пяти слов; правило не длиннее двух предложений; способ самопроверки — одна фраза, которую ученик проговаривает про себя; три пары примеров «верно / неверно»; пять коротких заданий с ответами в самом низу. Без вступления и пояснений для репетитора.

Алиса AI (модель Alice AI LLM Flash) ответила за 1,7 секунды, 85 слов. DeepSeek V4 Flash ответил за 4,2 секунды, 92 слова. Обе карточки короткие.

Что вышло у Алисы AI

Правило у Алисы AI верное и даже полнее, чем у DeepSeek: «В прилагательных с суффиксами -ан-, -ян-, -ин- пишется одна «н», кроме слов‑исключений». Исключения названы правильно: деревянный, стеклянный, оловянный. Три пары примеров тоже верные.

Сломаны задания. Вот первое целиком: «Вставь пропущенную букву: кож_ный. (Ответ: кожаный)». Пропущена гласная, а одна н уже стоит на месте. Так устроены все пять заданий: в словах кож_ный, серебр_ный, дерев_нный, олов_нный, стекл_нный ученик выбирает между а и я, а количество н за него уже решено. Ошибку, ради которой делали карточку, такие задания не тренируют.

Ещё два отступления от запроса. Ответ стоит в скобках сразу после каждого задания, а не в самом низу, так что ученик видит его раньше, чем подумает. И все пять слов — те же, что мы сами назвали в описании ошибки: новых слов для тренировки нет.

Фраза самопроверки — «Проверяю суффикс — определяю количество „н“» — не говорит, как именно определять. Ученику, который путается, она ничего не подсказывает.

Что вышло у DeepSeek

Карточка DeepSeek рабочая. Правило: «В суффиксах -АН-, -ЯН- пишется одна Н (кроме слов-исключений)», дальше отдельной строкой исключения — деревянный, оловянный, стеклянный. Фраза самопроверки конкретная: «Это исключение? Если нет — пишу одну Н». Задания составлены на нужную орфограмму — вставить н или нн, ответы стоят внизу, как просили, и мы проверили их по словарю: оловянный, серебряный, глиняный, стеклянный, ледяной — всё верно.

Слабое место одно. Слова из первого и четвёртого заданий — оловянный и стеклянный — уже напечатаны выше в той же карточке: в списке исключений, а стеклянный ещё и в таблице примеров. Ученик может не вспоминать правило, а просто поднять глаза. Новых слов в заданиях два: глиняный и ледяной.

И ещё одно: суффикс -ин- (гусиный, лебединый) у DeepSeek в правиле не упомянут. Если тема в учебнике ученика включает этот суффикс, правило на карточке окажется неполным.

Почему это важно

Обе ошибки не видны при беглом взгляде: правило верное, примеры верные, ответы верные. Ломается связь между заданием и темой. В первой карточке ученик пять раз вставит гласную и ни разу не решит, сколько писать н. Во второй два задания из пяти решаются без правила. Если карточку не проверить, вы потом удивитесь, почему ошибка не уходит, хотя ученик всё сделал правильно.

Как проверить карточку за пару минут

  1. Закройте рукой ответы и решите задания сами. Спросите себя на каждом: какой выбор здесь делает ученик? Если не тот, ради которого карточка, перепишите задание.
  2. Сравните слова в заданиях со словами в правиле и примерах. Совпадающие замените новыми: для этой темы подойдут, например, глиняный, ледяной, гусиный.
  3. Проверьте, где стоят ответы. Если они рядом с заданиями, перенесите их вниз или на обратную сторону листа.
  4. Прочитайте фразу самопроверки вслух. Она должна подсказывать действие: «Это исключение? Если нет — пишу одну Н» подсказывает, а «Проверяю суффикс» — нет.
  5. Сверьте правило с учебником ученика: какие суффиксы и исключения там названы.

Что взять с собой

Нейросеть быстро собирает карточку по шаблону, но не проверяет, тренирует ли задание нужную ошибку. Это ваша часть работы, и занимает она пару минут. Самая полезная привычка — решить каждое задание самому до того, как отдавать лист ученику: так видно и неверный ответ, и задание, которое учит не тому.

Этот запрос — один из 40 в паке «Объясни по шагам»: к каждому — ответ Алисы AI целиком, начало ответа DeepSeek и таблица того, что проверить в ответе. Страница пака: https://naparnik-help.ru/obyasni-po-shagam?utm_source=dzen&utm_medium=article&utm_campaign=kartochka-oshibki-n-nn

Материалы готовим с помощью нейросетей и проверяем вручную.